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迟砚把教室门(mén )打(dǎ )开，坐回座位，摸出(chū )手机继续玩(wán )别(bié )踩(cǎi )白块儿。

原来他会(huì )正常说话的，看(kàn )来性格还没差劲到(dào )家。然而，这(zhè )个(gè )想法出生还没三秒钟(zhōng )，就被扼杀(shā )在(zài )摇(yáo )篮里。

难为贺勤一(yī )个教数学的，能(néng )说出这么一番情真(zhēn )意切的话来。

昨(zuó )晚贺勤把他们四个送(sòng )回宿舍楼下，孟(mèng )行悠多嘴问了一句(jù )老师打哪里来(lái )，贺勤无奈笑笑，说是哥哥结婚，他(tā )当(dāng )伴郎去了。

——班(bān )长，你打架好(hǎo )像(xiàng )很厉害，是不是练(liàn )过？

孟行悠趁(chèn )热(rè )打铁，给楚司瑶递了(le )个颜色：不(bú )信(xìn )你(nǐ )问楚司瑶，是不是(shì )这样的。

课桌(zhuō )还(hái )没收拾，书堆得这(zhè )么高连后面同(tóng )学(xué )的视线都要挡住，孟(mèng )行悠顾不上去(qù )借(jiè )笔，赶在老师进教(jiāo )室前，手忙脚(jiǎo )乱(luàn )把这些书塞进桌肚里。

孟行悠收(shōu )起(qǐ )手机，感觉那些夸他(tā )的话，说出来(lái )还(hái )不如烂在肚子里。